Eleições Gerais SEUO – Entrevista com Anjolina Hamel e Regensburg Mukadi Kazadi para Comissário de Assuntos Francófonos – La Rotonde

Crédito visual: Cortoise – Angolina Hamill e Cortoisian – Regensburg Makadi Zazadi

Entrevistado por Camille Cotais – Head of the News Desk

A campanha eleitoral geral da União Estudantil da Universidade de Ottawa (UOSU) está em andamento desde 27 de fevereiro e terminará em 7 de março. Os candidatos ao cargo de Comissária para os Assuntos Francófonos, Angolina Hamel e Regensburg-Mcadi-Kazadee, apresentam as suas motivações para desempenhar este papel e revelam as medidas que gostariam de tomar durante o seu possível futuro mandato.

A Rotunda (LR): Você pode começar se apresentando?

Regensburg Makadi Kazadi (RMZ): Atualmente estou no segundo ano em Finanças na Universidade de Ottawa (U of O). Sou da República Democrática do Congo, onde nasci e onde está a maior parte da minha família. Vim para o Canadá em janeiro de 2021 para meus estudos. Atualmente, trabalho no campus como embaixadora da saúde comunitária.

Angelina Hamel (Uh): Sou estudante do terceiro ano de ciências da saúde e direito na Universidade de Ohio. Falo três idiomas e sou fluente em francês, inglês e espanhol. Eu me identifico como franco-canadense, tendo morado em Quebec, Ontário e Alberta, mas minha educação é inteiramente em francês.

Neste semestre fui assessora de gestão do Sindicato dos Estudantes representando a Faculdade de Ciências da Saúde. Ela participou de quatro comitês: o Comitê de Assuntos Francófonos, o Comitê de Advocacia, o Comitê Executivo de Supervisão e o Comitê dedicada (Temporário) Comunicação e partilha.

LR: Por que você decidiu concorrer a essa vaga?

ZRM: Em primeiro lugar, porque sou de um país de língua francesa. Antes de vir para a U of O, eu frequentava entre a Austrália e o Canadá para estudar. Eu escolhi o Canadá e a U of O para me permitir permanecer em um ambiente de língua francesa enquanto desenvolvia meu inglês. A U of O é famosa por ser a maior universidade bilíngue do mundo, mas quando cheguei, logo percebi que não era bem assim. A língua francesa está no campus, mas não a identidade francófona e suas várias culturas. Eu gostaria de recolocar essa identidade francófona no coração da Universidade e da Federação.

Uh: Decidi candidatar-me ao cargo de Comissário para Assuntos Francófonos com base na minha experiência com Assuntos Francófonos na UOSU. Vi todo o bom trabalho feito por Léa Bousquet, nossa atual Comissária para os Assuntos Francófonos, e vi o trabalho que é necessário para cuidar bem da pasta francófona na Universidade.

Além disso, participei de eventos com serviços prestados pela UOSU, como o Centro Bilíngue, Centro do Orgulho e Centro de Recursos da Mulher, e adorei o espírito das equipes.

Finalmente, sendo aluno de um programa totalmente em francês, notei que os recursos em francês nem sempre são tão acessíveis, ou mesmo presentes, quanto os livros didáticos. Esta é uma frustração que muitos na minha faculdade compartilham, e eu gostaria de ter um impacto sobre este tópico.

LR: Quais você acha que são as características do bom comissário para assuntos francófonos?

ZRM: Em primeiro lugar, haverá alguém que fale francês e tenha raízes na comunidade francófona, mas também alguém que seja capaz de ver uma comunidade inteira. O Comissário para os Assuntos Francófonos deve estar em contacto e interessado na comunidade francófona da universidade para conhecer as suas expectativas e depois responder-lhes.

Essa posição necessariamente levará a muita pressão, tanto dentro do sindicato quanto da universidade como tal. Exigirá uma pessoa rigorosa, que saiba não deixar as coisas irem facilmente e tomar iniciativas.

Uh: A primeira característica, na minha opinião, é que você já tem experiência dentro da Federação, para conhecer sua estrutura, funcionamento e formas de gerenciamento de muitos arquivos, como o arquivo pré-existente de assuntos francófonos.

A segunda característica é o desejo de participar ativamente da vida francófona no campus. É esta vontade que cria, tece e fortalece as sociedades. Com isso vem a escuta. Eu mostro não apenas para meus próprios interesses pessoais, mas para os interesses de qualquer aluno no campus, como falantes de inglês que frequentam aulas de francês, pessoas de cor, pessoas com deficiência … há tanta diversidade no corpo discente. Por que você não ouve ele? conhecê-lo? apoiá-la?

Finalmente, a persistência é uma ferramenta essencial no portfólio francófono. Percebi isso com a Lia, para conseguir aprovar as moções no Senado, é preciso muito tempo e esforço.

LR: Se você fosse eleito, o que você faria para apoiar o seu estado?

ZRM: Há muitas coisas que eu gostaria de fazer se eleito, entre elas a criação de uma região francófona. Já existe um Carrefour francófono, mas gostaria de um novo espaço para e para os alunos francófonos. Será um lugar para reviver a identidade francófona, mas também servirá a comunidade de língua inglesa, que pode vir para aprender com nossa comunidade. Por exemplo, podemos organizar atividades ou realizar conferências lá.

Recebi muitas mensagens no meu campanha do Instagram de estudantes de língua inglesa que optaram por fazer cursos de francês, mas não se sentem realmente integrados aos cursos. Gostaria de defender aquelas pessoas que não são francófonas, mas que estão interessadas na identidade francófona e na língua francesa.

Um dos meus principais objetivos também é estabelecer a cooperação entre as universidades bilíngues de língua francesa do mundo, seja aqui no Canadá, Austrália, França ou Brasil… Gostaria de criar uma parceria entre essas universidades para poder organizar eventos juntos, e falar sobre como as coisas funcionam em casa, e assim por diante.

Uh: Se eleito, tenho cinco pontos no meu histórico. A primeira é apoiar os interesses dos alunos e da UOSU, especialmente no que diz respeito à advocacia. É minha responsabilidade, como qualquer outro comissário, defender os direitos dos estudantes, que falam francês e inglês.

O meu segundo trata da descolonização dos franceses. O efeito da palavra n em inglês e francês é o mesmo, mesmo que a intenção não seja a mesma. Além disso, o uso de termos não relacionados ao gênero, como iel, belleux, etc. perto do meu coração.

Terceiro, reconhecer e promover a diversidade da língua francesa no campus. Acabamos de criar uma página francófona no Instagram na UOSU, então usar isso para promover muitos grupos francófonos diferentes será divertido! Com isso também, fazer muitas atividades relacionadas ao governo estudantil reconhecido seria uma boa maneira de integrar os alunos para que possamos alcançar o maior número possível de comunidades no campus.

Quarto, pagarei por recursos acessíveis em francês, como livros didáticos de francês e assistentes de ensino bilíngües (TAs) para a maioria das aulas. Para falantes nativos de inglês, há uma boa chance de que os assistentes entendam e falem inglês, mas para francófonos em um curso de inglês, as chances de obter um TA falando francês são muito menores. Colaborar com a universidade para ter acesso a mais bolsas de pesquisa em francês também seria um passo na direção certa.

Finalmente, gostaria também de me concentrar em vários projetos diversos em colaboração com a Universidade de Ottawa, como a criação de um espaço de vários andares por e para francófonos. É algo que eu gostaria de ver nos meus anos de graduação.

LR: Como você pretende promover os interesses da comunidade francófona no campus e o verdadeiro bilinguismo na U of O?

ZRM: Acho que devemos começar por destacar todos os serviços já prestados à comunidade francófona, seja pela universidade, pelo sindicato ou outros. Esses serviços devem ser divulgados para torná-los conhecidos da comunidade francófona.

Estudantes de língua inglesa com conhecimento de francês ocupam a maioria dos cargos na Federação. Um equilíbrio deve ser criado integrando estudantes da comunidade francófona. Tanto na universidade quanto no sindicato, mais ênfase é colocada no conhecimento do inglês, como se o francês fosse uma língua auxiliar.

Uh: Para promover os interesses da comunidade francófona, gostaria de organizar reuniões públicas (prefeituras) para ouvir os alunos sobre as suas preocupações, escrever comunicados de imprensa mensais no perfil francófono e organizar noites sociais para que todos possamos nos encontrar e conhecer uns aos outros.

Para avançar em direção ao verdadeiro bilinguismo, devemos aceitar em nossa sociedade membros da comunidade de língua inglesa que estão tentando entender e enriquecer seu francês, sem julgamento.

LR: Você tem uma última mensagem para os alunos?

ZRM: Eu sei que às vezes é muito difícil ser um estudante de língua francesa, e ainda mais se você é um estudante internacional, vir para uma universidade e uma cidade que deveria ser bilíngue, mas se encontra entre a grande maioria dos falantes de inglês e em um ambiente onde é falado apenas em inglês. Diante disso, gostaria de me concentrar na experiência dos alunos de francófonos no campus, seja em termos de serviços, acesso à informação ou acesso a funções oferecidas pela Federação e pela Universidade.

Uh: Também convido você a explorar a plataforma do meu concorrente, Regensburg Kazadi, para que possa tomar uma decisão informada sobre em quem votar. Independentemente de ser comissário ou não, continuarei a impactar positivamente a comunidade francófona e bilíngue da Universidade de Ottawa.

Meu papel não será antagonizar a administração da U of O, mas cooperar com eles. Com essa abordagem, podemos avançar como sociedade. Também convido você a me enviar uma mensagem, seja por e-mail ou pelo meu país aplicativo Instagram. Fico feliz em responder suas perguntas, conhecê-lo e compartilhar meus valores com você.