Paris, França | Pesquisadores sob pressão, crescente autocensura e instituições sujeitas a acreditação financeira: a universidade francesa e o mundo acadêmico estão sujeitos a múltiplas intervenções, e a China está na liderança, de acordo com um relatório parlamentar publicado terça-feira.
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Não é mais necessário mostrar as tensões geopolíticas globais, mas o trabalho da missão de averiguação do Senado descreve como elas também afetam um setor tradicionalmente aberto e livre, a universidade e o setor de pesquisa.
O relatório, presidido por Etienne Blanc, descreve a “posição dominante, mas não exclusiva, da China em termos de influência”. Outros países, como Rússia, Turquia e alguns países do Golfo Pérsico também foram afetados.
“Mas ninguém pode se gabar dos meios e do alcance da estratégia chinesa, que joga em múltiplas mesas e não esconde mais o desejo de ocupar uma posição central nas relações internacionais”, acrescenta.
Vários países ocidentais já expressaram publicamente preocupação com a estratégia de influência chinesa em suas universidades. “É importante que os países envolvidos se coordenem”, afirmou o relator, Andrei Gatolin, saudando em particular a “atenção” da Comissão Europeia nesta matéria.
“Vamos acabar com a cegueira”, acrescentou, denunciando “regulamentações de impacto ambiental” em nível local ou regional que escapam à vigilância do Estado.
O documento de 240 páginas do Senado descreve “tentativas de influenciar” que “não se limitam a questões de inteligência econômica, mas se estendem à liberdade acadêmica e integridade científica”.
A tarefa é olhar para um processo duplo. Por outro lado, “a formação da imagem ou reputação do estado, ou a promoção de uma narrativa + formal, por meio da exploração das ciências humanas e sociais.” Por outro lado, “invadir e capturar dados científicos sensíveis (…) para obter uma vantagem estratégica, econômica ou militar”.
“A China parece ser o país mais capaz de implementar uma estratégia de impacto global e sistêmico”, acrescentam os autores.
Entre seus instrumentos, em particular, estão os Institutos Confúcio (IC) localizados em todo o mundo. Como seus colegas franceses, alemães ou espanhóis, eles pretendem promover a cultura chinesa. Mas seus escarnecedores os acusam de serem ferramentas de propaganda, ameaçando a liberdade acadêmica de seus parceiros e até mesmo abrigando espiões.
A este respeito, o relatório conclui que o “limiar de vigilância” no mundo acadêmico francês é muito alto, impróprio para novas ameaças e enfraquecido por uma falta geral de recursos.
Segurança e transparência
Em particular, ele recomenda “colocar a questão da interferência estrangeira como uma prioridade política” e lamenta que “agora seja comum falar sobre ‘fazendas de trolls’ russas ou ataques cibernéticos da Rússia e da China”.
Os autores destacam o dilema que enfrenta a universidade, que por natureza é intelectualmente aberta, mas deve, doravante, adotar uma vigilância constante, principalmente em relação aos seus alunos estrangeiros.
O relatório recomenda, entre outras coisas, uma estratégia à escala da UE, a realização de uma auditoria à segurança dos sistemas de TI da universidade, bem como o estabelecimento de um “sistema de transparência sobre a fonte de financiamento de projetos de fora da Europa”.
O tema foi objeto de estudo realizado pelo Instituto de Pesquisas Estratégicas da Escola Militar (IRSEM), cujos autores foram entrevistados. “Pequim cada vez mais assume que é algo furtivo e forçado”, escreveram eles. O partido-estado agora parece acreditar, como escreveu Maquiavel em seu O príncipe, “que é mais seguro temer do que ser amado”.
Pequim está literalmente trabalhando, a ponto de monitorar e intimidar estudantes chineses, mas também professores e administradores “para modificar o conteúdo do curso, os materiais educacionais ou a programação do evento”, observaram os pesquisadores do IRSEM Paul Sharon e Jean-Baptiste Jangen Filmer.
“O Estado Parte também usa universidades para adquirir conhecimento e tecnologia, por meios legais (…) ou (…) ilegais e clandestinos, como furto e espionagem.” Eles insistem que no “contexto da integração civil-militar”, esta intervenção ajuda Pequim a “criar armas de destruição em massa ou desenvolver tecnologias de vigilância”.
